优秀共产党员材料_

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该同志在思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,平时认真学习毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要精神,大力践行科学发展观,遵守社会主义公民道德基本规范,学习“八荣八耻”,作风端正、品行优良、团结同事。组织分配给他的工作、交给他的任务,他从不推三阻四,能克服重重困难,按时按质地认真完成;在同事之间,他能虚心向别人学习。当同事遇到困难时,他能够主动伸出援助之手;在大是大非面前,他立场坚定,有较高的政治觉悟和较强的思想素质。

坚定的信念,高尚的品质,过硬的专业素质练就了糜金同志全心全意为人民服务的思想和作风。他以自己的实际行动证明了“共产党员是人民利益的忠实代表者”。

一、时刻牢记党的宗旨,坚持学习,保持共产党员先进性。

历史在发展,时代在前进,我们的思想要想跟上时代的要求,与时俱进,就得不断的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习新形势下,以胡锦涛总书记为核心的党的有关政策法规。让自己的思想意识始终和党保持一致。因为一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,有效地开展工作,就得学习、学习、再学习。坚持用马列主义理论武装自己。这样才能在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,才会一心扑在自己所从事的工作上。

正因如此,某某同志自从迈进党的大门的那一刻,就积极利用党组织生活和业余时间系统而深刻地学习党的理论知识,党的成长壮大史。他通过上网查阅资料,听党课,阅读先进党员的事迹,澄清自己的模糊认识,认清了我们党每前进一步都要经历的坎坷和磨难,认识到了党是在艰苦的磨练中走向成熟的。所以他热爱党,相信党。他为党的事业鞠躬尽瘁,模范遵守党章规定的党员义务和权利,为周围的教师群众做好表率,起到了共产党员的先锋作用。

生活中,常有人把极少数党员的不良行为当成党的形象来批评、指责,每次遇到这种情况时,他总会站出来,用理论和实践(实际事例)相结合的方法,说服教育他们,让他们知道我们党的队伍里,还是积极的因素大于消极的因素,绝大多数党员是好的,个别人只能代表他自己,并不代表我们的党。我们的党是伟大光荣正确的党。

他平时喜欢看党的各类读物,通过学习,拓宽了视野,吸收了新知识,大大提高了思想境界。他也常把党刊上的故事,政策,模范人物的事迹讲给身边的同事听。久而久之,这种习惯让他对党的认识越来越高。对党的评价越来越好。他作为一名中共党员,从心里感到高兴。感到甜蜜。因为他用自己的党性感染着周围的人,无形中潜移默化的熏陶了别人的思想意识,和党保持一致。

二、保持和发扬共产党人本色,爱岗敬业,踏实工作,任劳任怨。

有一种品格叫平凡,在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献,在奉献中展示忠诚。他在日常的工作中,始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,真正做到了为为教育而献身,倾心地工作,用自己对事业的忠诚,无私的奉献,赢得了学校和广大同事的好评。

作为党员教师,不仅在平时的工作、生活中要为人师表,在教师队伍里,更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上,更要起到积极的作用。他明确了这一点,平时言谈,行动都走在同志们的前头,从不缺旷请假,从不迟到早退;对贯彻党的方针政策带头去执行。

三、求真务实,业务精益求精

某某同志于忠诚党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。他时刻不忘自己是党员,无论是德育工作、政工工作,还是党建工作;无论是常规工作,还是项目性工作,他都当仁不让,任劳任怨,从细节上入手,在精细中创新,圆满地完成了学校交予的各项任务,为学校的建设和发展作出了应有的贡献。正因如此,他在连续在2006、2007年的年度考核中都荣获优秀称号。而每一次,他都把成绩看作是前进的起点,时时告诫自己:你是党员,你要默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的年花谱写更辉煌的篇章。

 

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